কোভিড উপসর্গযুক্ত একজন শিক্ষক ক্লাসে পরীক্ষা -নিরীক্ষা করে মুখোশ ছাড়েন

সিডিসি শুক্রবার প্রকাশ করেছে রিপোর্ট ক্যালিফোর্নিয়ার প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মাধ্যমে ব -দ্বীপ বৈচিত্রের বিস্তার অনুসরণ করেছে। এটিকে দায়িত্বজ্ঞানহীনতার একটি অসভ্য গল্পে পরিণত করা প্রলুব্ধকর – টিকা না দিয়েই শিক্ষককে ক্লাসে পড়ানো হয়েছিল। কিন্তু এর বাইরে, মহামারী শুরুর দুই বছর পর আমরা আমাদের জনস্বাস্থ্য ব্যবস্থা কীভাবে চাপের মধ্যে পড়ব সে সম্পর্কে এটি একটি ধারাবাহিক সতর্কবার্তা দেয়। তিনি পুনরাবৃত্তি করেন যে ডেল্টা বিকল্পটি ছোট ত্রুটিগুলি সহজেই বড় সমস্যাগুলিতে পরিণত হতে দেয়।

একটি খারাপ আপেল

স্কুলটি ছোট ছিল, 200 এরও বেশি ছাত্র এবং 24 জন কর্মী ছিল। এটি একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়, অর্থাৎ শিক্ষার্থীদের জনসংখ্যা অনুমোদিত ভ্যাকসিন ব্যবহারের জন্য বন্ধের চেয়ে কম। স্কুল কিছু জিনিস ঠিক করেছে। শ্রেণীকক্ষগুলি ছোট ছিল, এবং পৃথক শ্রেণীগুলি পৃথক কক্ষে রাখা হয়েছিল যাতে দরজা এবং জানালা খোলা এবং বায়ু পরিস্রাবণ ডিভাইস ইনস্টল করা ছিল। একটি স্থায়ী নীতি ছিল যার জন্য একটি মাস্ক ব্যবহারের প্রয়োজন ছিল।

কিন্তু সবকিছু নিখুঁত ছিল না। সিডিসি নোট করে যে ২ 24 জন কর্মীর মধ্যে দুজনকে টিকা দেওয়া হয়নি। যদিও টিকা দেওয়া মানুষ ডেল্টা বৈকল্পিক প্রকাশ্যে প্রেরণ করতে পারে, তারা কম সংক্রামক হতে পারে এবং সবচেয়ে খারাপ ক্ষেত্রে সংক্ষিপ্ত সময়ের জন্য সংক্রমণ হতে পারে।

শিক্ষক, অসম্পূর্ণ কর্মীদের মধ্যে একজন, 19 মে থেকে যানজট এবং ক্লান্তি অনুভব করতে শুরু করেন। (“অ্যালার্জি নাকি কোভিড?” অভ্যন্তরীণ কথোপকথন হল একটি কথোপকথন যা আমাদের অনেকেরই গত বছর ধরে সন্দেহ হয়েছিল।) ব্যক্তি একটি পরীক্ষার জন্য গিয়েছিল, কিন্তু একটি পদ্ধতিগত সমস্যার সম্মুখীন হয়েছিল: পরীক্ষার ফলাফল ফিরে আসতে দুই দিন লেগেছিল। আরো কঠিন হয়ে ওঠে। শিক্ষক তার অ্যালার্জি নির্ণয়ের চরম যত্ন নেন এবং স্কুলে যেতে থাকেন। এবং এই সময় শিক্ষক শিক্ষাদানের সময় তার মুখোশ খুলে ফেলেন।

23 মে, পরীক্ষার ফলাফল ফিরে আসে এবং নিশ্চিত হয় যে শিক্ষক সংক্রমিত।

এই মুহুর্তে, স্কুল জেলা আবার ভাল সাড়া দিয়েছে, ক্লাসরুম বন্ধ করে দিয়েছে, এবং ব্যাপক পরীক্ষা শুরু করেছে। যাইহোক, এই মুহুর্তে, ক্লাসের 22 জন শিক্ষার্থীর মধ্যে কমপক্ষে 12 জন সংক্রামিত হয়েছিল (দুই শিক্ষার্থীর বাবা -মা পরীক্ষা প্রত্যাখ্যান করেছিল)। শিক্ষকের নিকটতম আসনের দুই সারিতে পরীক্ষিত নয়জন শিক্ষার্থীর মধ্যে আটটিতে সংক্রমণ ছিল। ক্লাসের বাকি অংশে, 28 শতাংশ শিক্ষার্থী সংক্রমিত হয়েছিল।

ক্লাসরুমের বাইরে

অজানা কারণে, সংক্রমণ দ্বিতীয় শ্রেণীতে ছড়িয়ে পড়ে – সিডিসি, সম্ভবত স্কুলে ক্লাসরুমের বাইরে শিক্ষার্থীদের মধ্যে কিছু অনানুষ্ঠানিক মিথস্ক্রিয়ার কারণে। এই ক্লাসে ছয়টি ঘটনা ঘটেছিল, যদিও সংক্রামিতদের মধ্যে কমপক্ষে দুটি তাদের বাবা -মায়ের দ্বারা আয়োজিত স্বপ্নে তৃতীয় ব্যক্তির কাছ থেকে এক ছাত্রকে নিয়েছিল। অন্যান্য শ্রেণীকক্ষে আরও চারটি পৃথক মামলা চিহ্নিত করা হয়েছিল। এটি স্কুলে যোগাযোগের কারণে বা সম্প্রদায়ের মধ্যে ছড়িয়ে পড়ার কারণে এটি বলা অসম্ভব।

শিক্ষার্থীরা মোট আটজন বাবা -মা এবং ভাইবোনদের মধ্যে ভাইরাসটি ছড়িয়ে দিতে সক্ষম হয়েছিল। একই সময়ে সমাজে বেশ কিছু রোগ নির্ণয় ছিল। এই সমস্ত ভাইরাসগুলি ডেল্টা স্ট্রেনের শিক্ষকের সংস্করণের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত ছিল, তাই স্কুল মহামারীর সাথে তাদের সম্পর্ক অস্পষ্ট। যাইহোক, সিডিসি নোট করে যে সম্প্রদায়ের টিকা দেওয়ার হার 72 শতাংশের বেশি, এবং এই সম্ভাবনা মহামারীটির সুযোগকে সীমাবদ্ধ করে।

সৌভাগ্যবশত, মহামারীতে আক্রান্ত ব্যক্তিদের কাউকেই হাসপাতালে ভর্তির প্রয়োজন হয়নি।

এই সবই দেখায় যে জিনিসগুলি ঠিক করা কতটা কঠিন, বদ্বীপের সংক্রামক প্রকৃতি এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বেশিরভাগ সমাজে এর দৃ়তার কারণে। স্কুলটি যুক্তিসঙ্গত নীতি প্রতিষ্ঠা করেছিল যার জন্য সমস্ত কর্মচারীদের টিকা দেওয়ার প্রয়োজন ছিল না। এবং এই নীতিগুলি বেশ কয়েকটি সমস্যার আওতায় এসেছে যা পৃষ্ঠ থেকে সম্পূর্ণ অযৌক্তিক নয়। মহামারীর আগে, লোকেরা যখন অসুস্থ বোধ করত তখন তাদের কাজে যাওয়া সাধারণ ছিল এবং কোভিড -১ and এবং অ্যালার্জির মিশ্রণ সম্ভবত একটি সাধারণ অভ্যাস ছিল। সম্ভবত গত দেড় বছর ধরে আমরা সকলেই একভাবে বা অন্যভাবে মুখোশ পরার মতো জনস্বাস্থ্যের সর্বোত্তম অনুশীলনগুলি বাতিল করেছি। এবং আমরা একটি সমাজ হিসাবে পরীক্ষার ফলাফলে দুই দিনের পালা নেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছি।

এই সমস্ত সরলীকৃত ত্রুটিগুলি বৃদ্ধি পায় যখন সমাজের বিস্তারের পটভূমি উচ্চতর হয়, যা এখন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বড় অংশে সত্য। এর মধ্যে অনেক ক্ষেত্রে, রাজনৈতিক নেতারা এমনকি মেরিন কাউন্টিতে ব্যবহৃত নীতিগুলি বাস্তবায়নের জন্য স্কুলগুলির প্রচেষ্টায় হস্তক্ষেপ করছে।