উইকিমিডিয়া/সিসি বাই-এসএ 3.0
Google DeepMind ক্লাসিক্যাল পণ্ডিতদের সাথে সহযোগিতা করেছে তৈরী করতে একটি নতুন এআই টুল যা গভীর নিউরাল নেটওয়ার্ক ব্যবহার করে ইতিহাসবিদদের প্রাচীন গ্রিসের ক্ষতিগ্রস্ত শিলালিপির পাঠ্য পাঠোদ্ধার করতে সাহায্য করে। নতুন সিস্টেম, ডাব ইথাকা, পাইথিয়া নামক একটি আগের টেক্সট পুনরুদ্ধার সিস্টেমের উপর তৈরি।
ইথাকা কেবল পাঠ্য পুনরুদ্ধারে ইতিহাসবিদদের সহায়তা করে না – এটি একটি পাঠ্যের উৎপত্তি স্থান এবং সৃষ্টির তারিখও সনাক্ত করতে পারে একটি নতুন কাগজ গবেষণা দল নেচার জার্নালে প্রকাশিত। প্রকৃতপক্ষে, ইথাকা ইতিমধ্যেই প্রাচীন এথেনিয়ান ডিক্রির একটি গ্রুপের সঠিক তারিখ সম্পর্কে ঐতিহাসিকদের মধ্যে চলমান বিতর্ক সমাধানে সাহায্য করার জন্য ব্যবহার করা হয়েছে। ইথাকার একটি ইন্টারেক্টিভ সংস্করণ অবাধে উপলব্ধএবং দল তার তৈরি করা হয় কোড ওপেন সোর্স.
অনেক প্রাচীন উত্স – সেগুলি স্ক্রোল, প্যাপিরি, পাথর, ধাতু বা মৃৎপাত্রে লেখা হোক না কেন – এতটাই ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে যে পাঠ্যের বড় অংশগুলি প্রায়শই অবৈধ। পাঠ্যগুলি কোথা থেকে উদ্ভূত হয়েছে তা নির্ধারণ করাও একটি চ্যালেঞ্জ হতে পারে, কারণ সেগুলি সম্ভবত একাধিকবার সরানো হয়েছে। তারা কখন উত্পাদিত হয়েছিল তা সঠিকভাবে নির্ধারণের জন্য, রেডিওকার্বন ডেটিং এবং অনুরূপ পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করা যাবে না কারণ তারা অমূল্য নিদর্শনগুলির ক্ষতি করতে পারে। সুতরাং এই অসম্পূর্ণ পাঠ্যগুলিকে ব্যাখ্যা করার দুঃসাধ্য এবং সময়সাপেক্ষ কাজটি তথাকথিত এপিগ্রাফিস্টদের কাছে পড়ে যারা সেই দক্ষতাগুলিতে বিশেষজ্ঞ।
ডিপমাইন্ডের লোকেরা হিসাবে 2019 সালে লিখেছেন:
পাঠ্যের অসম্পূর্ণ অংশ থেকে বিচক্ষণ অর্থের একটি সমস্যা হল যে প্রায়শই একাধিক সম্ভাব্য সমাধান রয়েছে। অনেক শব্দ গেম এবং ধাঁধায়, খেলোয়াড়রা একটি শব্দ বা বাক্যাংশ সম্পূর্ণ করার জন্য অক্ষর অনুমান করে — যত বেশি অক্ষর নির্দিষ্ট করা হবে, সম্ভাব্য সমাধানগুলি তত বেশি সীমাবদ্ধ হবে। কিন্তু এই গেমগুলির বিপরীতে, যেখানে খেলোয়াড়দের বিচ্ছিন্নভাবে একটি বাক্যাংশ অনুমান করতে হয়, ইতিহাসবিদরা একটি পাঠ্য পুনরুদ্ধার করে শিলালিপিতে অন্যান্য প্রসঙ্গের সূত্রের উপর ভিত্তি করে বিভিন্ন সম্ভাব্য সমাধানের সম্ভাবনা অনুমান করতে পারেন — যেমন ব্যাকরণগত এবং ভাষাগত বিবেচনা, বিন্যাস এবং আকৃতি, পাঠ্য সমান্তরাল, এবং ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট।
প্রক্রিয়াটিকে ত্বরান্বিত করতে সাহায্য করার জন্য, ডিপমাইন্ডের ইয়ানিস অ্যাসেল, থিয়া সোমারসচিল্ড এবং জোনাথন প্রাগ অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষকদের সাথে পাইথিয়া, একটি প্রাচীন পাঠ্য পুনরুদ্ধার ব্যবস্থা তৈরি করতে সহযোগিতা করেছেন উচ্চ ধর্মযাজিকা যিনি ডেলফির ওরাকেলে দেবতা অ্যাপোলোর ঘোষণা পরিবেশন করেছিলেন।
অ্যাক্রোপলিস মিউজিয়াম / সক্রেটিস মাভরোমাটিস
গবেষকদের প্রথম পদক্ষেপ ছিল প্যাকার্ড হিউম্যানিটিজ ইনস্টিটিউট (PHI) ডাটাবেস – প্রাচীন গ্রীক শিলালিপির বৃহত্তম ডিজিটাল সংগ্রহ -কে মেশিন-অ্যাকশনেবল পাঠ্যে রূপান্তর করা যা তারা PHI-ML বলে। এটি খ্রিস্টপূর্ব 7 ম শতাব্দী থেকে 5 ম শতাব্দী পর্যন্ত প্রায় 35,000 শিলালিপি এবং 3 মিলিয়নেরও বেশি শব্দের বিচার করেছে। এরপরে, গবেষকরা সেই শিলালিপিতে শব্দের অনুপস্থিত অক্ষরগুলির ভবিষ্যদ্বাণী করার জন্য পাইথিয়াকে প্রশিক্ষণ দিয়েছিলেন (উভয় শব্দ এবং পৃথক অক্ষর ইনপুট হিসাবে)। পাইথিয়া গভীর নিউরাল নেটওয়ার্কের প্যাটার্ন-স্বীকৃতি ক্ষমতা ব্যবহার করার জন্য প্রশিক্ষিত ছিল।
যখন একটি অসম্পূর্ণ শিলালিপির সম্মুখীন হয়, তখন পাইথিয়া 20টির মতো বিভিন্ন সম্ভাব্য অক্ষর বা শব্দ তৈরি করে যা শূন্যস্থান পূরণ করতে পারে, সেইসাথে প্রতিটি সম্ভাবনার জন্য আত্মবিশ্বাসের স্তর। ইতিহাসবিদদের (অর্থাৎ, “ডোমেন বিশেষজ্ঞদের”) সেই সম্ভাবনাগুলি যাচাই করা এবং তাদের বিষয়গত দক্ষতার উপর ভিত্তি করে একটি চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়ার দায়িত্ব ছিল।
দলটি এপিগ্রাফিতে অক্সফোর্ড স্নাতক ছাত্রদের সাথে 2,949টি শিলালিপি সম্পূর্ণ করার জন্য পাইথিয়ার ফলাফলের তুলনা করে সিস্টেমটি পরীক্ষা করে। Pythia এর আউটপুট একটি 30.1 শতাংশ ত্রুটির হার ছিল, ছাত্রদের জন্য 57.3 শতাংশ ত্রুটির হার তুলনায়. Pythia আরও দ্রুত কাজটি সম্পূর্ণ করতে সক্ষম হয়েছিল, শিক্ষার্থীদের জন্য দুই ঘন্টার তুলনায় 50টি শিলালিপির পাঠোদ্ধার করতে মাত্র কয়েক সেকেন্ডের প্রয়োজন ছিল।
এবং এখন অ্যাসায়েল এবং তার দল ইথাকার সাথে ফিরে এসেছে। পাঠ্য পুনরুদ্ধারের ক্ষমতা ছাড়াও, ইথাকা অসম্পূর্ণ শিলালিপিগুলির ভৌগলিক বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে ভবিষ্যদ্বাণী করে। সমস্ত সম্ভাব্য ভবিষ্যদ্বাণীগুলির উপর সম্ভাব্যতা বন্টন একটি মানচিত্রে সহায়কভাবে কল্পনা করা হয়েছে, “প্রাচীন বিশ্ব জুড়ে সম্ভাব্য অন্তর্নিহিত ভৌগলিক সংযোগের উপর আলোকপাত করার জন্য,” দল লিখেছে একটি সহগামী ব্লগ পোস্ট. কালানুক্রমিক বৈশিষ্ট্যের জন্য, ইথাকা 800 BCE থেকে 800 CE এর মধ্যে তার পূর্বাভাসিত তারিখগুলির একটি বিতরণ তৈরি করে।
এপিগ্রাফিক মিউজিয়াম / উইকিমিডিয়া সিসি বাই 2.5
পরীক্ষায় দেখা গেছে যে ইথাকা নিজেই ক্ষতিগ্রস্থ পাঠ্য পুনরুদ্ধারের ক্ষেত্রে 62 শতাংশ নির্ভুলতা অর্জন করতে সক্ষম, মানব ইতিহাসবিদদের জন্য 25 শতাংশ নির্ভুলতার তুলনায়। কিন্তু মানুষ এবং যন্ত্রের সমন্বয় সামগ্রিক নির্ভুলতাকে 72 শতাংশে উন্নীত করে, যা Assael ইত্যাদি. বিশ্বাস ক্ষেত্রটিতে “মানব-মেশিন সহযোগিতার সম্ভাবনা” প্রদর্শন করে। শিলালিপিগুলিকে তাদের আসল অবস্থানের জন্য দায়ী করার জন্য, ইথাকা 71 শতাংশ নির্ভুলতার সাথে এটি করতে পারে এবং 30 বছরের মধ্যে শিলালিপির তারিখ দিতে পারে।
ইথাকা ইতিমধ্যেই ইতিহাসবিদদের কাছে তার উপযোগিতা প্রদর্শনের সুযোগ পেয়েছে একটি পরীক্ষার ক্ষেত্রে যার মধ্যে একটি এথেনিয়ান ডিক্রির একটি সেট রয়েছে যা এর কেন্দ্রে ছিল। একটি ডেটিং বিতর্ক. ইতিহাসবিদরা পূর্বে 446 খ্রিস্টপূর্বাব্দের পরে ডিক্রির তারিখ নির্ধারণ করেছিলেন। সেই মূল্যায়ন ভিত্তিক ছিল কিছু লেটারফর্মে (এটিক থ্রি-বার সিগমা নামে পরিচিত) যা এথেনিয়ান আমলাতন্ত্র এই সময়কালে ব্যবহার করত। 446 খ্রিস্টপূর্বাব্দের পর, এথেনিয়ানরা তার ডিক্রির জন্য একটি আয়নিক চার-দণ্ড সিগমায় পরিবর্তন করেছিল।
এটি ছিল এথেনিয়ান শিলালিপির জন্য প্রমিত ডেটিং পদ্ধতি যতক্ষণ না অন্যান্য ইতিহাসবিদরা এর অনুমান নিয়ে প্রশ্ন তুলতে শুরু করেন, বিশেষ করে যেহেতু এইভাবে তারিখের বেশ কয়েকটি ডিক্রির ঐতিহাসিক বিবরণের সাথে সাংঘর্ষিক বলে মনে হয়েছিল। থুসিডাইডস. এই ঐতিহাসিকরা প্রমাণ উন্মোচন করেছেন যে অ্যাটিক লেটারফর্মটি 446 খ্রিস্টপূর্বাব্দের অনেক পরেও সরকারী নথিতে ব্যবহার করা অব্যাহত ছিল। তারা উপসংহারে পৌঁছেছে যে এই ডিক্রিগুলির অনেকের তারিখ আগে হওয়া উচিত – প্রায় 420 BCE এর কাছাকাছি। ইথাকা 421 খ্রিস্টপূর্বাব্দের একটি তারিখের ভবিষ্যদ্বাণী করেছিলেন, সেই উপসংহারের সাথে তাল মিলিয়ে।
